n or
*
Andqs
15
AnA..
Pof
01
eẽchul
wesen,
uhof
cund
qu
on Ne
endig,
N. U⸗
dtul
—906.
aben
els g¶n
model
igigen
iishen
Nund
it
dem
r de
of
ahles
(or⸗
„frieb
nllll
nch⸗
qellel
Schulen
365
Im Oktober 1911 (Schuljahr 1911/,12) wurden für den Kochunterricht an die Schüler—
innen der VIII. Klassen auch die Schulküchen in den Schulhäusern Landgrabenstraße 54 und
Bismarckstraße 20 in Benutzung genommen. Diese war erst neu eingerichtet, jene bisher nur
für den Kochunterricht an der Mädchenfortbildungsschule verwendet worden.
Die weiter vorhandene Schulküche in dem Schulhause Schnieglinger Straße 38/50
dient ausschließlich dem Kochunterricht an der Mädchenfortbildungsschule (siehe S. 395).
Außer an den VIII. Mädchenklassen und an der Mädchenfortbildungsschule ist nun
auch an der Höheren Mädchenschule der Kochunterricht eingeführt (siehe S. 400).
Handfertigkeitsunterricht (Schülerwerkstätten). UÜUber die vorbereitenden Maß—
aahmen zur Einführung des Handfertigkeitsunterrichts in den VIII. Knabenklassen wie auch
über seine Einführung in den Hilfsklassen für schwachsinnige Kinder siehe Verwaltungsbericht
1904 S. 558ff. 1905 S, 577 und 582 und 1906 S. 678 und 684.
Über die Errichtung und die Beschreibung der ersten Schülerwerkstätte im Schul—
hause Scharrerstraße 33 siehe Verwaltungsbericht 1909 S. 414ff.
Mit Beginn des Schuljahres 1911/12 wurde im Schulhause Reutersbrunnen 12 die
zweite Schülerwerkstätte für die in diesem Schulhause untergebrachten VIII. Knabenklassen in
Betrieb genommen.
Der Handfertigkeitsschule von Marie Kühl wurden wieder, wie bisher, 400 M
Für Erteilung von Unterricht an 14 bedürftige und würdige Schüler der Werktagsschule
dewilligt.
Hilfsklassen für schwachsinnige Kinder. Die Errichtung von Hilfsklassen für
schwachsinnige Kinder ist unter Mitteilung der hierfür geltenden Bestimmungen im Ver—
waltungsbericht 1894 S. 161ff. dargestellt. Voraussetzung für die Aufnahme eines Kindes
ist in der Regel, daß dieses die allgemeine Volksschule bereits 2 Jahre ohne Erfolg besucht
hat. Eigentliche Idioten sind ausgeschlossen.
Auf Grund der am 3. Juli 1911 durch die Bezirksschulinspektoren unter Zuziehung
der Schulärzte vorgenommenen Prüfungen fanden Aufnahme:
1911 1910 1911 1910 193911 1910
aus ersten Klassenn. 13 25 Knaben, 12 14 Mädchen, zus. 25 39 Kinder
zweiten 211 210 »23 31
dritten , 5 10 2617
vierten 63
fünften 1 —
„sechsten , —
ohne vorausgegangenen Schulbesuch —
zusammen . 50 57 Knaben, 34 34 Müädchen, zus. 84 91 Kinder
Mit dem aus dem Schuljahre 1910,11 übergegangenen Schülerbestande von
214 Kindern stellt sich die Schülerzahl auf 298 (280), welche auf 12 (11) Klassen verteilt
sind. Im Durchschnitt kommen auf eine Klasse demnach 24,8 (25,5) Kinder. Von den
298 Kindern sind 186 Knaben und 112 Mädchen.
Über die Hilfskurse in der Mädchen- und in der Knabenfortbildungsschule siehe
S. 395 und 3898.
Heilkurse für sprachkranke (stotternde) Kinder. Die Stotterheilkurse bestehen
seit dem Sommer 1894 (siehe Verwaltungsbericht 1894 S. 159 ff.).
Im Jahre 1911 fanden wieder, wie im Vorjahre, 5 Kurse statt, welche in den Schul—
häusern Findelgasse 7, Goethestraße 42, Wölckernstraße 43, Rothenburgerstraße 15 und
Wiesenstraße 68 abgehalten wurden. Sie fanden vom 24. April bis 13. Juli 1911 statt
und zwar Montag, Dienstag, Donnerstag und Freitag nachmittags bezw. Samstag mittags.