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am besten dadurch begegnen zu können, dass er ihn durch
strenge und pedantische Lehrer für seinen künftigen Bernf er.
ziehen liess. ;
Unter seinen vielen Lehrern, die er hatte, mochte vielleicht
der schlesische Dichter Neukirch, der für seinen {ürstlichen
Zögling Fenelons Telemach in deutsche Verse übersetzt hatte
noch am erträglichsten gewesen sein, während der steife Liv.
länder Brehmer und der gelehrte aber pedantische Georgi ihn
nicht im mindesten fesseln konnten.
Ferner meinte der Vater auf die wilde Gemütsart seines
Sohnes auch dadurch besänftigend einzuwirken, dass er ihn von
dem Goräusch und den Lockungen des Hoflebens ängstlich zu-
rückhielt und ihn in einem einsam gelegenen Jagdschloss auf-
ziehen liess. Hiezu wurde das 2!/, Stunden von Ansbach ent-
fernte Schloss Bruckberg erwählt.
Dasselbe kam, wie wir bereits S, 269 sahen, 1715 in den Besitz
der Ansbacher Markgrafen. An Stelle der zerfallenen Burg
liessen diese 1727—30 ein Schloss im italienischen Stile erbauen,
wie es heute noch existiert. Mit der Zeit wurde in dem Schlosse
eine markgräfliche Porzellanrabrik eingerichtet, deren Erzeugnisse
weltberühmt wurden. Als Ansbach bayerisch wurde, ging das
Schloss bezw. die Fabrik in Privatbesitz über. Allein der Be-
sitzer kam in Konkurs. Während dieser Zeit lebte abwechs
lungsweise der berühmte Philosoph Ludwig Feuerbach in Bruck-
berg, der seinen atheistischen Ideen nachging. Dann ging das
Schloss in verschiedene spekulative Hände über, bis es anfangs
der 90er Jahre von der Diakonissen-Anstalt Neuendettelsau
erworben wurde, die darin eine Anstalt für männliche Blöde
und Epileptische errichtete. Es trägt noch heute das mark-
gräfliche Wappen.
Durch die vielfach gegebene Jagdgelegenheit wurde in
dem Knaben schon vorzeitig die Lust zur Jagd geweckt.
Der Hauptfehler in der Erziehung des Prinzen aber wurde
damit gemacht, dass man den lebhaften, oft leidenschaftlichen
Knaben von allen Umgang mit anderen Knaben fernhielt. Da
für war er auf den Umgang mit devoten Bedienten angowiesen.
Im Umgang mit unterwürfigen Bedientenseelen aber kann kein
odler Charakter sich bilden.
Das Erziehungsexperiment schlug denn auch gründlich
fehl. Die Ungebundenheit dos Wald- und Jagdlebens entschädigte
ihn für die Langweiligkeit des Unterrichts, und der Anschluss
an die Diener, die seinen Lieblingsneigungen Vorschub leisteten
und ihn auf seinen Streifereien im Walde begleiteten, ersetzte
ihm den Mangel an Verkehr mit gleichalterigen Knaben.
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